Canalblog
Suivre ce blog Administration + Créer mon blog

L'espace virtuel pour le Cours de LANGUE FRANÇAISE (2) – 2015 / 16 (Facultad de Formación del Profesorado)

Pages
Archives
L'espace virtuel pour le Cours de LANGUE FRANÇAISE (2) – 2015 / 16 (Facultad de Formación del Profesorado)
Derniers commentaires
L'espace virtuel pour le Cours de LANGUE FRANÇAISE (2) – 2015 / 16 (Facultad de Formación del Profesorado)
  • Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
  • Accueil du blog
  • Créer un blog avec CanalBlog
Visiteurs
Depuis la création 1 075
Newsletter
19 décembre 2015

BONNES VACANCES ET BONNES FÊTES À TOUS !!!

campanaesquinaizdalucesnavidadgifpeque_aslucesnavidadgifpeque_aslucesnavidadgifpeque_aslucesnavidadgifpeque_aslucesnavidadgifpeque_ascampanaesquinaderecha

Les vacances de Noël sont arrivées
Et c'est l'occasion pour la détente
et les moments de rencontre
avec la famille et les amis.

Pour les profs et pour les étudiants
pour les grands et pour les petits
Je vous souhaite à tous
un joyeux Noël
et une bonne Année 2016
pleine de bonheur

Juan

voeuxlettresenblanc

ciriorojoizdacirioazulderecha cirioazulizda ciriorojoderecha

;-)))


 


cestnoel
Et voilà d'autres chansons bien belles et connues.
Cherchez les paroles sur Internet.
Écoutez-les!
Chantez-les!
Je vous ai laissé une version au piano
pour vous accompagner.
Bon courage et bonnes fêtes à tous!!


Publicité
18 décembre 2015

Mon objet fétiche

Il y a beaucoup d'objets qui son très importants pour moi, surtout les appareils électroniques, j’aime beaucoup les téléphones portables, les ordinateurs, la tablette…etc. mais mon objet fétiche sans aucun doute est le sèche-cheveux.

Je déteste la sensation des cheveux mouillés pour ça c'est très nécessaire pour moi que partout où je vais il y ait un sèche-cheveux. En outre mes cheveux son longs et bouclés et ça me dérange beaucoup. Je sais que  la chaleur est mauvaise pour les cheveux mais j’utilise des produits pour éviter bouler mes cheveux.  

J’ai eu beaucoup de sèche-cheveux, parce qu'il est nécessaire les changer de temps en temps, j’achète habituellement des sèche-cheveux grands et lourds, parce qu'ils sont les meilleurs. Je l’utilise depuis très longtemps   à  chaque fois que je me douche .

 

secar-el-pelo

 

15 décembre 2015

REGARDEZ-ÉCOUTEZ-LISEZ-ÉCRIVEZ-PARLEZ - SEMAINE - 14 ( FRANÇAIS II)- Denières activités pour ce semestre!!

 

- DERNIER DOSSIER D'ACTIVITÉS POUR LES MATIÈRES DU PREMIER SEMESTRE-

-C'est notre denière semaine avant les vacances de Noël-


 

  LOGOactivitesSEMAINE 

 Toutes les semaines je vous propose 5 activités de

 DÉCOUVERTE et COMMUNICATION EN FRANÇAIS

SEMAINE  – 14 – FRANÇAIS II

________________________________

Liste d’activités

- Cliquez sur la liste pour y accéder -

 

1.     Un peu de musique pour la détente :

 

playlistPHOTO


 

2.     Notre poème :

 

 POÉSIEphoto

« Portrait» (Blaise CENDRARS)


 

  3.     Le commentaire de la semaine :

COMMENTAIREdeLAsemainePHOTO


4.     Notre lecture : 

LEpetitNICOLASphoto

Le Petit Nicolas - Chapitre 14 : "Le vélo"


 POUR TOUS LES AUTRES CHAPITRES

ALLEZ DIRECTEMENT

AU BLOG DE CETTE LECTURE


 

5.     Le film de la semaine :

"La guèrre des boutons"

 

LAguerreDESboutonsFICHEtechnique

 

 Synopsis:

 

1960, un village dans le sud de la France. Une bande de garçons, âgés de 7 à 14 ans, menée par l’intrépide Lebrac, est en guerre contre les enfants du village voisin, leurs ennemis jurés. Une guerre sans merci, qui dure depuis des générations. On se bat pour l’honneur et la fidélité et, pour gagner, tous les moyens sont bons. Même, s’il le faut, combattre nu comme un ver, ou pire, accepter l’aide de Lanterne - une fille ! - la nouvelle recrue de la bande, pleine de panache et d’ingéniosité. Mais il n’est pas facile d’être une armée de petits hommes sans se faire attraper par Papa et Maman ! Quand, après la bataille, on rentre à la maison, les vêtements en lambeaux et des boutons en moins, mieux vaut se faire discret…

 

  Bande-Annonce

- Et voilà ici-même le film complet - 
AVEC DES SOUS-TIITRES EN FRANÇAIS 
-CLIQUEZ SUR LA PHOTO-

guerreDESboutonsPHOTOlienDUfilm


Ces activités sont dirigées aux étudiants de tous les niveaux de français.

Tout le monde peut y participer!

Essayez de réagir / répondre au moins à 1 activité par semaine.

Vous pouvez choisir, à chaque fois, celle(s) que vous préférez.

Bien évidemment LES ÉTUDIANTS DE NIVEAU 1(débutants), étant donné la difficulté de s’exprimer en français, ne sont pas obligés de le faire, mais ils peuvent aussi envoyer de petits commentaires.

 

Vous pouvez le faire sous forme de :

o    Commentaire, que vous postez directement sur l’activité choisie.

o   Billet que vous publiez dans notre blog. Dans ce cas n’oubliez pas d’associer votre billet au Dossier / Catégorie qui a été créé avec votre Nom / Prénom


BON COURAGE À TOUS !!

et  BONNES VACACNES !!!


9 décembre 2015

REGARDEZ-ÉCOUTEZ-LISEZ-ÉCRIVEZ-PARLEZ - SEMAINE - 13 - FRANÇAIS II

  LOGOactivitesSEMAINE 

 Toutes les semaines je vous propose 5 activités de

 DÉCOUVERTE et COMMUNICATION EN FRANÇAIS

SEMAINE  – 13 – (FRANÇAIS II) 

________________________________

Liste d’activités

- Cliquez sur la liste pour y accéder -

 

1.     Un peu de musique pour la détente :

 

playlistPHOTO


 

2.     Notre poème :

 

POÉSIEphoto

Rapelle-toi ( Alfred de MUSSET)


  3.     Le commentaire de la semaine :

COMMENTAIREdeLAsemainePHOTO


4.     Notre lecture : 

LEpetitNICOLASphoto

Le Petit Nicolas - Chapitre 13 : "Le petit poucet"


 

5.     Le film de la semaine :

"La Belle et la Bêter"

 

LAbelleETlaBETEficheTECHNIQUE

 

 Synopsis:

1810. Après le naufrage de ses navires, un marchand ruiné doit s’exiler à la campagne avec ses six enfants. Parmi eux se trouve Belle, la plus jeune de ses filles, joyeuse et pleine de grâce. Lors d’un éprouvant voyage, le Marchand découvre le domaine magique de la Bête qui le condamne à mort pour lui avoir volé une rose. Se sentant responsable du terrible sort qui s’abat sur sa famille, Belle décide de se sacrifier à la place de son père. Au château de la Bête, ce n’est pas la mort qui attend Belle, mais une vie étrange, où se mêlent les instants de féerie, d’allégresse et de mélancolie. Chaque soir, à l’heure du dîner, Belle et la Bête se retrouvent. Ils apprennent à se découvrir, à se dompter comme deux étrangers que tout oppose. Alors qu’elle doit repousser ses élans amoureux, Belle tente de percer les mystères de la Bête et de son domaine. Une fois la nuit tombée, des rêves lui révèlent par bribes le passé de la Bête. Une histoire tragique, qui lui apprend que cet être solitaire et féroce fut un jour un Prince majestueux. Armée de son courage, luttant contre tous les dangers, ouvrant son cœur, Belle va parvenir à libérer la Bête de sa malédiction. Et se faisant, découvrir le véritable amour. 

Bande-Annonce

- Et voilà ici-même le film complet
avec des sous-titres en français -
CLIQUEZ SUR LA PHOTO

LAbelleETlaBETEfichePHOTOaffiche


Ces activités sont dirigées aux étudiants de tous les niveaux de français.

Tout le monde peut y participer!

Essayez de réagir / répondre au moins à 1 activité par semaine.

Vous pouvez choisir, à chaque fois, celle(s) que vous préférez.

Bien évidemment LES ÉTUDIANTS DE NIVEAU 1(débutants), étant donné la difficulté de s’exprimer en français, ne sont pas obligés de le faire, mais ils peuvent aussi envoyer de petits commentaires.

 

Vous pouvez le faire sous forme de :

o    Commentaire, que vous postez directement sur l’activité choisie.

o   Billet que vous publiez dans notre blog. Dans ce cas n’oubliez pas d’associer votre billet au Dossier / Catégorie qui a été créé avec votre Nom / Prénom


BON COURAGE À TOUS !!


30 novembre 2015

REGARDEZ-ÉCOUTEZ-LISEZ-ÉCRIVEZ-PARLEZ - SEMAINE - 12 - FRANÇAIS II

LOGOactivitesSEMAINE

Toutes les semaines je vous propose 5 activités de

DÉCOUVERTE et COMMUNICATION EN FRANÇAIS

SEMAINE  – 12 – (FRANÇAIS II)


 

 Liste d’activités

- Cliquez sur la liste pour y accéder -

 

1.     Un peu de musique pour la détente :

 

playlistPHOTO


 

2.     Notre poème :

 

POÉSIEphoto

"La cigale et la fourmi" Jean de LA FONTAINE) 


3.     Le commentaire de la semaine :

COMMENTAIREdeLAsemainePHOTO

 "Internet"


4.     Notre lecture : 

LEpetitNICOLASphoto

Le Petit Nicolas - Chapitre 12 : "Je fume"


 

5.     Le film de la semaine :

 

"VIVE LA FRANCE"

 

VIVElaFRANCEficheTECHNIQUE

 

 Synopsis:

Le Taboulistan est un minuscule pays fictif, prétendument enclavé entre l'Afghanistan, le Kirghizistan et le Tadjikistan, quasiment inconnu du reste du monde. Son seul atout de notoriété est d'avoir inventé le taboulé. Hélas, les Libanais leur ont volé la recette. Leur chef aimerait faire connaître son pays. Par conséquent, deux demi-frères taboulistanais, des bergers au look de Borat Sagdiyev nommés Muzafar et Feruz1, sont envoyés en France par leur président pour faire la promotion de leur pays. La méthode retenue : le « terrorisme publicitaire ». Leur objectif est de détruire la tour Eiffel à l'aide d'un avion. À la suite d'une grève à l'aéroport de Paris-Charles-de-Gaulle, ils se posent en Corse. Ils rencontrent les nationalistes corses et embarquent sur un bateau en direction de Marseille. Malheureusement, un des deux est victime d'une attaque car il portait un maillot PSG, puis d’une erreur médicale. Une journaliste les aide à aller à Paris…

Bande-Annonce

Et voilà ici-même le film complet
avec sous-titres en français.
Cliquez sur la photo

VIVElaFRANCEafficheDUfilm


Ces activités sont dirigées aux étudiants de tous les niveaux de français.

Tout le monde peut y participer!

Essayez de réagir / répondre au moins à 1 activité par semaine.

Vous pouvez choisir, à chaque fois, celle(s) que vous préférez.

Bien évidemment LES ÉTUDIANTS DE NIVEAU 1(débutants), étant donné la difficulté de s’exprimer en français, ne sont pas obligés de le faire, mais ils peuvent aussi envoyer de petits commentaires.

 

Vous pouvez le faire sous forme de :

o    Commentaire, que vous postez directement sur l’activité choisie.

o   Billet que vous publiez dans notre blog. Dans ce cas n’oubliez pas d’associer votre billet au Dossier / Catégorie qui a été créé avec votre Nom / Prénom


BON COURAGE À TOUS !!


Publicité
24 novembre 2015

REGARDEZ-ÉCOUTEZ-LISEZ-ÉCRIVEZ-PARLEZ - SEMAINE - 11 - FRANÇAIS II

LOGOactivitesSEMAINE

Toutes les semaines je vous propose 5 activités de

DÉCOUVERTE et COMMUNICATION EN FRANÇAIS

SEMAINE  – 11 – (FRANÇAIS III)

__

 Liste d’activités

- Cliquez sur la liste pour y accéder -

 

1.     Un peu de musique pour la détente :

 

playlistPHOTO


 

2.     Notre poème :

 

POÉSIEphoto

"La nuit avant la Noël" (Clément MOORE)


 

3.     Le commentaire de la semaine :

COMMENTAIREdeLAsemainePHOTO

"La famille"


 

4.     Notre lecture :

 

LEpetitNICOLASphoto

Le Petit Nicolas - Chapitre 11 : "On a répété pour le ministre"


 

5.     Le film de la semaine :

"Manon des Sources"

 

 

FICHEtechniqueMANONdesSOURCESphoto

 

 

 Synopsis

Ugolin prospère sur la terre de Jean de Florette, les Romarins, acquise par son Papet et lui grâce à des manœuvres immorales. Manon, la fille de Jean de Florette, est devenue bergère et vit dans les collines, évitant les contacts avec les villageois. Le Papet, vieillissant, somme son neveu de se marier et d'avoir des enfants car Ugolin est le dernier des Soubeyran. Le Papet veut qu'il transmette tout l'or du clan Soubeyran a ses enfants, et qu'il ne reproduise pas ce qu'ont fait les anciens, trop orgueilleux : les mariages entre cousins qui ont donné deux folles et trois suicidés (le père d'Ugolin s'étant pendu). Ugolin, qui a aperçu Manon se baignant nue, en est tombé amoureux. Mais Manon, connaissant le rôle criminel joué par Ugolin dans l'échec et la mort de son père, le repousse, d'autant plus qu'elle s'éprend de Bernard Olivier, le jeune instituteur du village. Elle surprend une conversation entre deux villageois et comprend que tous savaient qu'il y avait une source aux Romarins. Avide de vengeance, elle découvre par hasard, en voulant retrouver une chèvre tombée dans un trou, le petit lac souterrain d'où provient la source qui alimente le village, et la bouche. 

 

TEXTE COMPLET 


Bande-Annonce

 

- Et voilà ici-même le film complet
avec sous-titres en français- 
Cliquez sur la photo

manon-des-sourcesPHOTOficheTECHNIQUE


 

Tout le monde  peut y participer, essayez de réagir au moins à 1 activité par semaine.

Vous pouvez choisir, à chaque fois, celle(s) que vous préférez.

Vous pouvez le faire sous forme de :

o     Commentaire, que vous postez directement sur l’activité choisie.

o     Billet que vous publiez dans notre blog. Dans ce cas n’oubliez pas d’associer votre billet au Dossier / Catégorie qui a été créé avec votre Nom / Prénom


BON COURAGE À TOUS !!

17 novembre 2015

REGARDEZ-ÉCOUTEZ-LISEZ-ÉCRIVEZ-PARLEZ - SEMAINE - 10 - FRANÇAIS II

LOGOactivitesSEMAINE

Toutes les semaines je vous propose 5 activités de

DÉCOUVERTE et COMMUNICATION EN FRANÇAIS

SEMAINE  – 10 – (FRANÇAIS II)

__

 

Liste d’activités

- Cliquez sur la liste pour y accéder -

 

1.     Un peu de musique pour la détente :

 

playlistPHOTO

 


 

2.     Notre poème :

 

POÉSIEphoto

 "Le Pont Maribeau" (Guillaume APOLLINAIRE)


 

3.     Le commentaire de la semaine :

COMMENTAIREdeLAsemainePHOTO

 "La maison"


 

4.     Notre lecture :

 

LEpetitNICOLASphoto

 Le Petit Nicolas - Chapitre 10 : "Louisette"


 

5.     Le film de la semaine :

 

«CAFÉ DE FLORE»

CafeDeFloreFICHEtechnique

SYNOPSIS

L'histoire se déroule dans les années 1960 et 2010 et raconte les destins croisés de Jacqueline, la mère française d'un enfant trisomique qui refuse d'envoyer son fils en établissement spécialisé, et d'Antoine, un DJ montréalais .

BANDE-ANNONCE

 

-CLIQUEZ SUR LA PHOTO

POUR REGARDER LE FILM AVEC SOUS-TITRES-

CafeDeFlore2011Poster

 


 

Tout le monde  peut y participer, essayez de réagir au moins à 1 activité par semaine.

Vous pouvez choisir, à chaque fois, celle(s) que vous préférez.

Vous pouvez le faire sous forme de :

o     Commentaire, que vous postez directement sur l’activité choisie.

o     Billet que vous publiez dans notre blog. Dans ce cas n’oubliez pas d’associer votre billet au Dossier / Catégorie qui a été créé avec votre Nom / Prénom


BON COURAGE À TOUS !!

8 novembre 2015

REGARDEZ-ÉCOUTEZ-LISEZ-ÉCRIVEZ-PARLEZ - SEMAINE - 9 - FRANÇAIS II

LOGOactivitesSEMAINE

Toutes les semaines je vous propose 5 activités de

DÉCOUVERTE et COMMUNICATION EN FRANÇAIS

SEMAINE  – 9 – (FRANÇAIS II)

________________________________

Liste d’activités

- Cliquez sur la liste pour y accéder -

 

1.     Un peu de musique pour la détente :

 

playlistPHOTO

 


 

2.     Notre poème :

 

POÉSIEphoto

"Pour faire un poème dadaïste" (Tristan TZARA )


 

3.     Le commentaire de la semaine :

COMMENTAIREdeLAsemainePHOTO

"Le cinéma"


 

4.     Notre lecture :

 

LEpetitNICOLASphoto

Le Petit Nicolas - Chapitre 9 :«  Les carnets»


 

5.     Le film de la semaine :

« 9 mois ferme»

9MOISfermeFICHEtechniquePHOTO

Sinopsis

Ariane Felder est une juge à la quarantaine un peu coincée, célibataire, sexiste et donc totalement réticente à l'idée de fréquenter des hommes. Lors du réveillon du premier de l'an, fortement incitée par ses collègues de travail, elle boit plus que de raison et perd le contrôle d'elle-même. Six mois après, elle découvre qu'elle est enceinte, mais ne connait pas l'identité du père. Elle pense d'abord qu'il s'agit du juge Bernard, un confrère entreprenant et trop mielleux avec elle. Elle mène cependant une enquête et découvre stupéfaite que le père de son enfant n'est autre que le célèbre Robert Nolan, alias "Bob Nolan", amateur de prostituées et cambrioleur multi récidiviste, soupçonné d'avoir découpé les quatre membres d'un vieillard lorsque celui-ci l'avait surpris en plein cambriolage et de lui avoir dévoré les yeux. Bob Nolan interpellé semble reconnaître la juge lors d'un entretien avec elle, ignorant toujours que l'enfant qu'elle porte est de lui. Plus tard, en fuite, il s'introduit chez elle, la surprend en train de tenter un avortement "criminel" en chutant volontairement sur le ventre depuis un empilement de meubles. Il lui propose alors un marché : il ne révélera rien de cet acte si elle l'aide à démontrer qu'il n'est pas le mangeur d'yeux barbare qui fait la une des journaux du monde entier.

Bande-annonce

 

 - CLIQUE SUR L'AFFICHE DU FILM POUR LE REGARDER -

9moisFEMEafficheFILM



 

 

Tout le monde  peut y participer, mais ceux qui appartiennent au Cours de Renfort doivent réagir au moins à 1 activité par semaine.

Vous pouvez choisir, à chaque fois, celle(s) que vous préférez.

Vous pouvez le faire sous forme de :

o     Commentaire, que vous postez directement sur l’activité choisie.

o     Billet que vous publiez dans notre blog. Dans ce cas n’oubliez pas d’associer votre billet au Dossier / Catégorie qui a été créé avec votre Nom / Prénom


BON COURAGE À TOUS !!

6 novembre 2015

Ma lecture de la chanson et poème : MONSIEUR LE PRÉSIDENT - Mariame

 

 

4 novembre 2015

Le Petit Nicolas- Chapitre 2

Publicité
1 2 3 4 5 > >>
Publicité
Publicité